為全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作,,提升學(xué)生心理健康素養(yǎng),經(jīng)中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過,,近日,,教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》(以下簡稱《行動計劃》),。在工作目標上,明確到2025年,,配備專(兼)職心理健康教育教師的學(xué)校比例達到95%,,開展心理健康教育的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點比例達到60%。
《行動計劃》提出,,五育并舉促進心理健康,。一是以德育心,將學(xué)生心理健康教育貫穿德育思政工作全過程,,融入教育教學(xué),、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié),納入“三全育人”大格局,。二是以智慧心,,優(yōu)化教育教學(xué)內(nèi)容和方式,有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔,。教師在學(xué)科教學(xué)中注重維護學(xué)生心理健康,。三是以體強心,發(fā)揮體育調(diào)節(jié)情緒,、疏解壓力作用,,實施學(xué)校體育固本行動,開齊開足上好體育與健康課,,支持學(xué)校全覆蓋,、高質(zhì)量開展體育課后服務(wù)。四是以美潤心,,發(fā)揮美育豐富精神,、溫潤心靈作用,實施學(xué)校美育浸潤行動,,廣泛開展普及性強,、形式多樣、內(nèi)容豐富,、積極向上的美育實踐活動,。五是以勞健心,豐富,、拓展勞動教育實施途徑,,讓學(xué)生動手實踐、出力流汗,,磨煉意志品質(zhì),。
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司負責人表示,為進一步加強心理健康教育,中小學(xué)校要結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育,。普通高校要開設(shè)心理健康必修課,原則上應(yīng)設(shè)置2個學(xué)分(32—36學(xué)時),,有條件的高??砷_設(shè)更多樣、更有針對性的心理健康選修課,。托幼機構(gòu)應(yīng)遵循兒童生理,、心理特點,創(chuàng)設(shè)活動場景,,培養(yǎng)積極心理品質(zhì),。發(fā)揮共青團、少先隊等作用,,增強同伴支持,。